Percepción de la población sobre la política estatal en relación a los consejos locales de administración de salud (CLAS) de Atuncolla y Chancachi, Puno – Perú
DOI:
https://doi.org/10.35622/j.rg.2022.04.001Palabras clave:
estado de excepción, interregno, levantamiento, militarización, movimientos socialesResumen
Esta investigación surge frente a la escasa participación de la comunidad en el Consejo Local de Administración de Salud (CLAS) con actividades de carácter operativo (campañas, charlas, etc.) concentradas solo en la administración de los servicios, con escasa preocupación en la calidad de vida, los determinantes de la salud de la población y el cumplimiento de los derechos ciudadanos en salud; para los cuales hay ausencia de canales en la Cogestión y participación ciudadana. La investigación fue de tipo descriptivo con diseño comparativo, la población estuvo conformada por los habitantes de los distritos de Atuncolla y Chancachi, con una muestra de 338 y 291 respectivamente, cuya unidad de análisis estuvo constituida por el jefe de familia mediante la estimación proporción poblacional. La información se obtuvo mediante el cuestionario respecto al conocimiento (establecido en la escala de Likert). Los datos se procesaron a través del análisis estadístico de Chi Cuadrado. Los resultados determinan que el nivel de percepción que tiene la población sobre la política estatal en relación a los CLAS está conformado por un conocimiento deficiente. En el CLAS Chancachi los pobladores no conocen el significado CLAS, los órganos que lo conforman, los integrantes del Consejo Directivo, así como las funciones que cumplen, el responsable que maneja el presupuesto y requisitos para ser elegido representante de la asamblea general. En el CLAS Atuncolla, no conocen que órganos conforman el CLAS, quienes son los responsables del manejo del presupuesto, participantes en la contratación de personal, tiempo de renovación de los miembros de la Asamblea General. La mayoría de los pobladores muestran actitudes indiferentes con tendencia a ser negativa; mientras, en el CLAS Atuncolla la tendencia es, a ser positiva; los que incurrirán negativamente en la Cogestión y participación ciudadana. Ambas poblaciones beneficiarias muestran altas expectativas, sobre la organización y funcionamiento de los CLAS, los que permitirán mejorar y reformular la Política Estatal en Salud.
Referencias
Abusada-Salah, R., Cusato, A., & Pastor, C. (2008). Eficiencia del gasto en el Perú. chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.mef.gob.pe/contenidos/pol_econ/documentos/eficiencia_del_gasto_en_el_peru.pdf
Arroyo, J. (2001). La función de gobierno, la intersectorialidad y la sociedad civil en salud". En "Políticas de Salud 2001-2006. chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.future.edu/wp-content/uploads/2018/06/arroyo-juan-lima-jul-2001-la-funcion-del-gobierno-la-intersectorialidad-y-la-sociedad-civil-en-salud.pdf
Bardález, C. (2006). Modelo de gestión local deservicios de salud. Lima: Promoviendo alianzas y estrategias. In USAID. chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www2.congreso.gob.pe/sicr/cendocbib/con4_uibd.nsf/5F2D93E7199DBEFD05257DF7005F852C/$FILE/Descentralizacion_y_gobiernos_locales-Reporte.pdf
Cabrera, H. (2003). Los comités locales de administración en salud (CLAS) ¿buenos o malos para la salud? https://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/situa/2004_n23/comites.htm
CARE. (2007). Orientaciones para una conformación más participativa de las CLAS y su vínculo a los gobiernos locales, en un marco de Enfoque Basado en Derechos. chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.corteidh.or.cr/tablas/28829.pdf
Castellanos, T. (2003). Análisis de Experiencias de Participación Ciudadana en Lima Norte. chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://www.alter.pe/wp-content/uploads/2014/02/Analisis-experienciasparticipacionciudadana.pdf
Cortez, R. (1998). “Equidad y calidad de los servicios de salud: el caso de los CLAS.” Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico. https://cdn.future.edu/wp-content/uploads/2018/06/cortez-rafael-equidad-y-calidad-de-servicios-de-salud-clas-1998a.pdf
Cortez, R., & Phumpiu, P. (2003). Las prestaciones del servicio de salud en los centros de administración compartida por la comunidad y el estado. El caso de Perú. Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo.
Diaz, R. (2001). CLAS enfrenta el riesgo de la desfiguración del modelo. Semanario Gestión Médica, 6(249), 2–3.
Donabedian, A. (2001). La calidad de atención médica. Revista de Calidad Asistencial, 529–538. https://www.fadq.org/wp-content/uploads/2019/07/La_Calidad_de_la_Atencion_Medica_Donabedian.pdf
Instituto del Perú. (2014). Historia y perspectiva de los CLAS. Perú.
Martínez, R. (2012). Organización de las comunidades Locales de Administración de Salud (CLAS) en el Perú. Universidad Santo Toribio de Mogrovejo.
Mendoza, J. (2008). La Participación Ciudadana en el Perú. Guía de participación ciudadana en el Perú. In Biblioteca Nacional Lima Perú.
Ministerio de Salud. (2009). Estatutos CLAS.
Parasuraman, A., Zeithaml, V., & Berry, L. (1988). Multiple-Item Scale for Measuring Consumer Perceptions of Service Quality. Journal of Retailing, 64, 12–40. https://www.scirp.org/(S(oyulxb452alnt1aej1nfow45))/reference/ReferencesPapers.aspx?ReferenceID=1937458
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Idaluz Neira-Ortega, Clodoaldo Sánchez-Justo, Carlos Espinoza-Zevallos
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
LOS AUTORES RETIENEN SUS DERECHOS:
- Los autores retienen sus derechos de marca y patente, y tambien sobre cualquier proceso o procedimiento descrito en el artículo.
- Los autores retienen el derecho de compartir, copiar, distribuir, ejecutar y comunicar públicamente el artículo publicado en Gestionar: revista de empresa y gobierno (por ejemplo, colocarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial.
- Los autores retienen el derecho a hacer una posterior publicación de su trabajo, de utilizar el artículo o cualquier parte de aquel (por ejemplo: una compilación de sus trabajos, notas para conferencias, tesis, o para un libro), siempre que indiquen la fuente de publicación (autores del trabajo, revista, volumen, número y fecha).
