Transformational leadership and organizational performance in a Local Educational Management Unit in Peru

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35622/j.rg.2023.02.001

Keywords:

leadership, transformation, performance, organization

Abstract

This article sought to determine how transformational leadership influences organizational performance in the Local Educational Management Unit of Chiclayo, Peru. A quantitative approach was followed, applied research, with a non-experimental design, census sampling was used, determining 113 collaborators, for data collection the survey technique was used. The results obtained indicate that 76.99% of the sample disagrees regarding the existence of a charismatic leadership, this weakness affects the operators and therefore the entire organization. Weaknesses were found in the different dimensions: 1) performance (47.78% disagree); 2) efficiency and effectiveness (81.41%, disagree); 3) continuity (53.11%, disagree); 4) use of resources (67.26% disagree). It was concluded, there are serious weaknesses with respect to organizational performance in the institution

Author Biography

  • Henry Hernández, Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo

    Coordinador del Módulo Corporativo Laboral de San martín de la Corte Superior de Justicia de San Martín, especialista en: desarrollado de sistemas webs, aplicativos móviles, redes, administración de servidores, especialista en: presupuesto, gestión pública, recursos humanos, auditoría gubernamental. Maestro en Ingeniería de Sistemas, Estudios concluidos de Doctorado en Administración.

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Published

2022-11-25

Issue

Section

Artículos originales

How to Cite

Transformational leadership and organizational performance in a Local Educational Management Unit in Peru. (2022). Gestionar: Revista De Empresa Y Gobierno, 3(2), 7-16. https://doi.org/10.35622/j.rg.2023.02.001

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