Textos usados na formação de engenheiros e agrimensores nos Andes venezuelanos no final do século XIX

Autores

DOI:

https://doi.org/10.35622/j.rg.2022.03.005

Palavras-chave:

surveying, geometry statistics, engineering, texts

Resumo

São descritas duas obras de Dom Jesús Manuel Jáuregui: "Notas Estatísticas do Estado de Guzmán" (1887). A primeira obra textual "Dados estatísticos do estado de Guzmán", o autor descreve a realidade quantitativa da região, bem como no contexto histórico andino. Outro texto muito importante é "Geometria elementar para o uso de estabelecimentos de ensino de ambos os sexos". (1892). Está dividido em três partes: geometria plana, geometria sólida e topografia e desenho topográfico. A obra incluem para seu momento histórico os conteúdos mais atualizados sobre geometria. Na descrição e análise de ambos os textos, denota-se a carga de conteúdos teóricos, práticos e técnicos que formaram a base dos alunos para cursar as carreiras de Engenharia e Agrimensura no nível universitário. Os textos foram muito valorizados no final do século XIX e no século XX por serem referências didáticas nas universidades, faculdades e escolas andinas

Biografia do Autor

  • Luis Velásquez, Libertador Experimental Pedagogical University

    Lcdo. en Filosofía por la Universidad Católica Santa Rosa (UCSAR). Lcdo. en Educación por la Universidad Católica “Cecilio Acosta” (UNICA) ; Especialista en Planificación educacional en la Universidad “Valle del Momboy” (UVM); Doctor en Educación del Instituto Pedagógico Rural “Gervasio Rubio”(IPRGR), Táchira; Docente del Ministerio del Poder Popular para la Educación, Venezuela; Profesor Invitado en Instituto Universitario de Tecnología del Mar (IUTEMAR) de la Fundación La Salle; Docente invitado en la Universidad de los Andes (ULA); Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), Boconó, Trujillo, Venezuela; Docente de Postgrado y Pregrado eventual de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL); Investigador del PPI A-1.

  • Sheryan Alcántara, Libertador Experimental Pedagogical University

    Profesora mención Educación Integral, egresada de la Universidad Experimental Libertador Venezuela. Con Maestría en Docencia para la Educación Superior, esperando defensa de tesis Doctoral para optar al título de Doctorado en Ciencias de la Educación cursado en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador.

  • Axel González, Libertador Experimental Pedagogical University

    Docente Nivel Media general (Bachillerato), en especialidad Matemáticas y Física. Más de 20 años de servicio. Docente de pregrado en Universidad Pedagogíca Experimental Libertador Bocono estado Trujillo, 11 años de servicio. Docente de postgrado en UPEL Maracay estado Aragua; 4 años servicio (Venezuela). Egresado de la UPEL Bocono, especialista en Matemáticas. Maestría en Didáctica de la enseñanza de la física. Actualmente encargado de Liceo Máximo Saavedra, San Rafael Bocono. Venezuela.

  • Freddy Rodríguez, Corporación Universitaria Iberoamericana

    Licdo en Educación mención biología y química de la Universidad de los Andes- Venezuela.Maestría en recursos naturales meción aguas y suelos de la Universidad de los llanos Ezequiel Zamora. doctorante en educación por la Universidad Pedagógica Expermental Libertador-Venzuela. Profesor en la Fundación la salle de ciencias Naturales boconó.. Investigador Novel.

  • Tamesaig Valladares, Universidad Politécnica Territorial” Mario Briceño Iragorry”

    Docente Investigador, docente de Pre y Pos Grado la Universidad Politécnica Territorial Mario Briceño Irragorry, Docente Investigador, docente de Pre y Pos Grado la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, docente invitada de diversas universidades de Venezuela, Magister en Educación Superior por la Universidad Experimental Rafael María Baralt, Doctora en Educación Universidad Pedagógica Experimental Libertador.

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Publicado

2022-05-11

Edição

Seção

Ensayos

Como Citar

Velásquez, L. ., Alcántara, S. ., González, A. ., Rodríguez, F. . ., & Valladares, T. . (2022). Textos usados na formação de engenheiros e agrimensores nos Andes venezuelanos no final do século XIX. Gestionar: Revista De Empresa Y Gobierno, 2(3), 62-79. https://doi.org/10.35622/j.rg.2022.03.005

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