Diseño y validación de la Escala de actitudes hacia la conducta financiera
DOI:
https://doi.org/10.35622/j.rg.2022.03.008Palabras clave:
actitudes, conducta financiera, psicología económica, psicometríaResumen
El presente estudio tuvo como objetivo diseñar una escala breve que midiera actitudes hacia la conducta financiera, por ende, fue un estudio de tipo instrumental. En base a la revisión del constructo de actitudes se plantearon ítems tentativos que fueron evaluados por jurados expertos. Posteriormente con las modificaciones respectivas se obtuvo una escala final y se encuestó a 501 adultos jóvenes en Caracas (Venezuela), donde el promedio de edad fue de 35 años y el 60% eran mujeres. Con las respuestas de la escala se realizó un Análisis Factorial Exploratorio y de acuerdo a los indicadores de ajuste la mejor estructura factorial estuvo compuesta por 4 dimensiones actitudinales: manejo de dinero, ahorro, préstamo e imposibilidad. Consecuentemente, las correlaciones con otras escalas utilizadas para evaluar validez convergente y discriminante resultaron significativas (p<0.05), también la confiabilidad fue adecuada según el Alpha de Cronbach (α>.60), tanto para la escala general como para las dimensiones. De manera tal que el instrumento cuenta con indicadores psicométricos apropiados para investigación, lo que constituye una primera aproximación a la medición del constructo
Referencias
Aiken, L. R. (1985). Three coefficients for analyzing the reliability and validity of ratings. Educational and psychological measurement, 45(1), 131-142. https://doi.org/10.1177%2F0013164485451012
Ajzen, I. (2020). The theory of planned behavior: Frequently asked questions. Human Behavior and Emerging Technologies, 2(4), 314-324. https://doi.org/10.1002/hbe2.195
American Psychological Association (2022). Worry. https://dictionary.apa.org/worry
Aronson, E., Wilson, Timothy, T. D., & Sommers, S. R. (2021). Social Psychology. (10th ed.). Pearson.
Bandalos, D. L. (2018). Measurement Theory and applications for the social sciences. Guilford Press.
Black, J., Hashimzade, N., & Myles, G. (2017). A Dictionary of Economics (5th ed.). Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/acref/9780198759430.001.0001
Bosnjak, M., Ajzen, I., & Schmidt, P. (2020). The theory of planned behavior: selected recent advances and applications. Europe's Journal of Psychology, 16(3), 1841-1413. https://doi.org/10.5964/ejop.v16i3.3107
Branscombe, N. R., & Baron, R. A. (2017). Social Psychology (14th ed.). Pearson.
Coolican, H. (2019). Research Methods and Statistics in Psychology (7th ed.). Routledge.
Cooper, J., Blackman, S., & Keller, K. (2016). The Science of Attitudes. Routledge.
Davies, E., & Lea, S. E. G. (1995). Student attitudes to student debt. Journal of Economic Psychology, 16(4), 663–679. www.doi.org/10.1016/0167-4870(96)80014-6
Denegri Coria, M., Cabezas Gaete, D., del Valle Rojas, C., González Gómez, Y., & Sepúlveda Aravena, J. (2012). Escala de Actitudes hacia el Endeudamiento: validez factorial y perfiles actitudinales en estudiantes universitarios chilenos. Universitas Psychologica, 11(2), 497-509. https://www.redalyc.org/pdf/647/64723241012.pdf
Ferrando, P. J., & Lorenzo Seva, U. (2017). Program FACTOR at 10: Origins, development and future directions. Psicothema, 29(2), 236-240. www.doig.org/10.7334/psicothema2016.304.
Furnham, A. (1985). Why Do People Save? Attitudes to, and Habits of Saving Money in Britain. Journal of Applied Social Psychology, 15(5), 354–373. www.doi.org/10.1111/j.1559-1816.1985.tb00912.x
Furnham, A. (1986). Economic locus of control. Human relations, 39(1), 29-43. https://doi.org/10.1177/001872678603900102
Gudmunson, C. G., & Danes, S. M. (2011). Family Financial Socialization: Theory and Critical Review. Journal of Family and Economic Issues, 32(4), 644-667. https://doi.org/10.1007/s10834-011-9275-y
Hair, J. F., Anderson, R. E., Tatham, R. L., & Grablowsky, B. J. (2019). Multivariate Data Analysis (8th). Cengage.
Harrison, N., Agnew, S., & Serido, J. (2015). Attitudes to debt among indebted undergraduates: A cross-national exploratory factor analysis. Journal of Economic Psychology, 46, 62–73. www.doi.org/10.1016/j.joep.2014.11.005
Haultain, S., Kemp, S., & Chernyshenko, O. S. (2010). The structure of attitudes to student debt. Journal of Economic Psychology, 31(3), 322–330. www.doi.org/10.1016/j.joep.2010.01.003
Hoog, M., & Vaugham, G. M. (2018). Social Psychology (8th ed.). Pearson.
Howitt, D., & Cramer, D. (2020). Research Methods in Psychology (6th ed.). Pearson.
Kaur, J., & Arora, S. (2019). Indian students’ attitude toward educational debt: scale development and validation. Quality Assurance in Education, 27(4), 361–383. https://doi.org/10.1108/qae-12-2018-0131
Kyriazos, T. A. (2018). Applied psychometrics: sample size and sample power considerations in factor analysis (EFA, CFA) and SEM in general. Psychology, 9(08), 2207-2033. https://doi.org/10.4236/psych.2018.98126
Lay, A., & Furnham, A. (2018). A new money attitudes questionnaire. European Journal of Psychological Assessment, 35, 813-822. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000474
Lloret-Segura, S., Ferreres-Traver, A., Hernández-Baeza, A., & Tomás-Marco, I. (2014). El análisis factorial exploratorio de los ítems: Una guía práctica, revisada y actualizada. Anales de Psicología, 30(3), 1151-1169. https://doi.org/10.6018/analesps.30.3.199361
Love, J., Selker, R., Marsman, M., Jamil, T., Dropmann, D., Verhagen, J., Ly, A., Gronau, Q. F., Šmíra, M., Epskamp, S., Matzke, D., Wild, A., Knight, P., Rouder, J. N., Morey, R. D., & Wagenmakers, E. J. (2019). JASP: Graphical Statistical Software for Common Statistical Designs. Journal of Statistical Software, 88(2), 1–17. https://doi.org/10.18637/jss.v088.i02
Luna-Arocas, R., & Li-Ping Tang, T. (1998). La psicología económica del dinero: análisis de la escala ética del dinero (MES) y la escala de actitudes hacia el dinero (EAD-6). Journal of Work and Organizational Psychology, 14(3), 295-313. https://journals.copmadrid.org/jwop/files/47563.pdf
Lynch, J. G., Netemeyer, R. G., Spiller, S. A., & Zammit, A. (2010). A Generalizable Scale of Propensity to Plan: The Long and the Short of Planning for Time and for Money. Journal of Consumer Research, 37(1), 108–128. www.doi.org/10.1086/649907
Maison, D. (2019). The Psychology of Financial Consumer Behavior. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-10570-9
Mardia, K. V. (1970). Measures of multivariate skewness and kurtosis with applications. Biometrika, 57(3), 519-530. www.doi.org/10.1093/biomet/57.3.519
McNeish, D. (2018). Thanks coefficient alpha, we’ll take it from here. Psychological methods, 23(3), 412-433. https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/met0000144
Montero, I., & León, O. G. (2002). Clasificación y descripción de las metodologías de investigación. Psicología Revista Internacional de Psicología Clínica y de la Salud, 2(3), 503-508. https://www.redalyc.org/pdf/337/33720308.pdf
Otto, A. M. C. (2009). The Economic Psychology of Adolescent Saving. [Tesis Doctoral] http://hdl.handle.net/10036/83873
Oros, L. (2005). Locus de control: Evolución de su concepto y operacionalización. Revista de psicología, 14(1), 89-98. www.doi.org/10.5354/0719-0581.2005.17338
Ottaviani, C., & Vandone, D. (2017). Financial Literacy, Debt Burden and Impulsivity: A Mediation Analysis. Economic Notes, 47(2-3), 439–454. www.doi.org/10.1111/ecno.12115
Özşahin, M., Yürür, S., & Coşkun, E. (2018). A Field Research to Identify Psychological Factors Influencing the Debt Repayment Behavior in Turkey. EMAJ: Emerging Markets Journal, 8(2), 26-33. https://doi.org/10.5195/emaj.2018.156
Penfield, R. D., & Giacobbi, Jr, P. R. (2004). Applying a score confidence interval to Aiken's item content-relevance index. Measurement in physical education and exercise science, 8(4), 213-225. https://doi.org/10.1207/s15327841mpee0804_3
Price, L. R. (2017). Psychometric Methods into Practice. Guilford Press.
Santini, F. D. O., Ladeira, W. J., Vieira, V. A., Araujo, C. F., & Sampaio, C. H. (2019). Antecedents and consequences of impulse buying: a meta-analytic study. RAUSP Management Journal, 54, 178-204. https://doi.org/10.1108/RAUSP-07-2018-0037
Sarabia Sánchez, F. J., & Schmidt, T. H. (2004). Un análisis del comportamiento de impulsividad del consumidor y propuesta de una escala para medir el comportamiento impulsivo. Spanish Journal of Marketing-ESIC (SJME), 480(4), 457-482. https://www.esic.edu/documentos/revistas/esicmk/060130_518670_E.pdf
Solomon, M. R. (2020). Consumer Behavior Buying, Having, and Being (12th ed.). Pearson.
Van Raaij, W. F. (1981). Economic Psychology. Journal of Economic psychology, 1(1), 1-24. https://doi.org/10.1016/0167-4870(81)90002-7
Weiten, W. (2021). Psychology Themes and Variations (11th ed). Pearson.
Xiao, J. J. (2008). Applying behavior theories to financial behavior. En J. J. Xiao (Ed.), Handbook of Consumer Finance Research (pp. 69-81). Springer. www.doi.org/10.1007/978-0-387-75734-6_5
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Luis Rodríguez-Chávez, Antonio Martins
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
LOS AUTORES RETIENEN SUS DERECHOS:
- Los autores retienen sus derechos de marca y patente, y tambien sobre cualquier proceso o procedimiento descrito en el artículo.
- Los autores retienen el derecho de compartir, copiar, distribuir, ejecutar y comunicar públicamente el artículo publicado en Gestionar: revista de empresa y gobierno (por ejemplo, colocarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial.
- Los autores retienen el derecho a hacer una posterior publicación de su trabajo, de utilizar el artículo o cualquier parte de aquel (por ejemplo: una compilación de sus trabajos, notas para conferencias, tesis, o para un libro), siempre que indiquen la fuente de publicación (autores del trabajo, revista, volumen, número y fecha).
